第226章 感觉脑子不大够用（1/1）

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白文回到寝室的时候，其他人都还没有起床。白文推开寝室的门，发现还是自己早上出门的样子，就连寝室里的几个同学床下的板凳的摆放的位置，还是和自己离开寝室的时候一模一样的。白文放下手里提着的早餐，直接进去了盥洗室里，拿着自己的杯子和牙刷，直接就开始了刷牙。因为白文早上起来的较早，已经完成了一大早上厕所的习惯，此时回来寝室，主要就是洗脸刷牙，顺便把内务整理了，然后就是吃完了早饭，就准备出发上学去了。

随着白文洗脸刷牙完毕，就换上了自己上学时穿的衣服，把身上的运动装换下来，好在早上比较凉爽，白文并没有出汗很多，这衣服穿个几天也没有什么。整理好了自己的床铺，白文下了床，把今天需要用的书本文具都装在了书包里面，今天除了几节专业课，再就是英语还有其他的一些公共课了，虽然比大一的时候轻松了一些，课程没有以前那么的多了，但是也是越来越难学了，白文经常都会感觉到，自己的脑子似乎有些不大够用 了。不过好在白文私下里和其他人都打听过，大家都差不多，不只是自己有这个想法，数学系大二的两个班上的同学，基本上都是这样的一个想法，看起来起码自己还算得上是一个正常人类。

离开了寝室，白文慢悠悠地走在校园的路上，前世白文每次就算是去上课 ，基本上也是起床很晚的，几乎每天都是要掐着点进教室里去，虽然大学的老师对于学生迟到并不会说些什么，但是时间一长，必然是会在老师的心里留下一个很不好的印象，因此，前世白文没少因为迟到的事情被老师批评，甚至还因为经常会迟到，被老师扣过平时的得分。要不是白文自己在数学专业上还有一些天赋，每次的考试成绩还算是不错的话，基本上每次考试都能勉强达到优秀的水平，说不定白文早就被老师判罚要被留级或者是重考了，哪里还能顺利地从大学中毕业。因此，这辈子白文有机会重新来一次上学的机会，自然是想尽力做到最好。如果说，之前白文的几个生意都是做得风生水起，让白文的腰包渐渐鼓了起来，白文现在想做的，就是让自己的大学学习，彻底丰富起来，不但是要能顺顺利利的毕业，还要在大学里取得一个好成绩，这才不枉自己重活一世，再次踏进大学的校园。不求年年都能获得奖学金，至少要在自己的专业课上面，做出一番成绩出来，起码要达到年年优秀，这才不枉自己第二次的大学生涯不是？

白文一路走着，不到十分钟，就来到了教学楼的所在，此时教学楼也早已经打开了大门了，白文拾级而上，三步两步就上到了上课的四零二教室里。大学上课其他的地方都挺好的，就是这经常需要在各个教室之间来回走动，确实是让包括白文在内的同学们都吐槽不已，像是教室总是在同一层的还好，那些上一节课在教学楼的五楼，下一节课，就要到教学楼的一楼去上课的多累啊，不过这还不是最惨的，白文听说了，新来的这一批大一的新生，他们有些课，上一节还是在一楼的教室上课的，结果到了下一节课，居然要到最高的五楼去上课去，如今不知道是怎么了，本来原先并不对学生们开放的五层的教室，可能是因为学生人数众多的原因，现在居然也有些课会在五楼的教室里去上了，白文也是不由得在心里对这些需要从最底层上最高层的同学表示了一番同情。

不过好在白文他们这一届还行，虽然教室经常需要变动，但几乎都是在一二三四几个楼层之间变动，从没有上去五层的时候，而且大多数的时间，上课都是在二零二教室，这里也是白文他们班被指定的自习室，虽说大学里对于晚自习并没有任何的规定，但是为了保证大家来教室里自习的质量，系里也还是为每一个班都划分了各自的自习室。不过白文自从大一在老校区去过两次自习室之后，后来都是嫌路太远，走路挺浪费时间的，晚上一般都是在寝室里自学。上辈子刚开始上大学的时候，白文还习惯着总是靠老师讲课学习，直到后来上了大二大三了，总是靠上课听讲根本就学不会多少知识，学习还是要落在平时的刻苦用功上，而重生回来的白文，对于这一点一直都是有着很深刻的认识的 ，所以，无论每天白文在课堂上学得怎么样，晚上回了寝室 以后，白文还是会复盘白天老师上课的内容，不管是温故而知新，还是书读百遍，其意自现，白文都能有所收获。长此以往，白文真的觉得自己的自学能力大有长进，虽然不一定自己都是对的，但白文自己却是觉得，自己现在学习的这个方法，似乎还是挺适合自己的学习提高的。

走进教室里，今天的课还是常微分方程，虽说白文现在渐渐有些入了门了，但是还是觉得挺难的，怎么说呢，不是白文学不会，只是觉得这个专业课比起以前的课程，似乎是更加抽象一些，连一个具体的实例和参照物都找不到，几乎是需要很大的想象力在其中，才能学得很好，而白文恰恰就是比较缺乏想象力的人，虽然一直都在努力学习新的知识，但是总感觉极为吃力，而且白文有一种感觉，这个专业课之所以会让人觉得无从下手，除了需要很高的思维想象能力之外，似乎还需要一定的悟性，或者说是一个契机，只是到目前为止，白文他们班上几十号人，似乎还尚未有人能抓住这个契机，大家虽然是慢慢学习着，但是平日里的困惑， 似乎是一点都没有减少，反而还有了增加的迹象。白文虽然学得也并不是很轻松，但是借助上一个学年打下的好基础，再加上白文高出一般人的理解能力，似乎是已经抓住了常微分方程这门课程中的一些关键点，慢慢地总结了出来自己学习的一些心得，逐渐可以跟上老师讲课的步骤，不再是如之前一样云山雾罩的，而且通过上课注意听老师的讲解，白文也是发现了自己之前的一些错漏的地方，得以及时的查漏补缺，总算是走在了班里绝大多数同学的前面，率先领悟到了常微分方程入门的知识，此前在白文眼中犹如雾里看花的常微分方程，总算是脱下了它的神秘面纱，白文虽然不敢说自己已经完全掌握了新学的知识，但是起码让白文找到了入手的方向，至于是不是绝对正确的，这个还需要白文花费一些时间和精力去验证一下。