第855章 问题的关键（1/2）

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李建很容易就将需要回答的问题给写好了，不过这里面有大多数人很头疼的。

不是说这些人笨，也不是说这些人记忆力差，其实很大的一个原因是因为基础不够。

这么说可能很多人不太明白，因为不明白啥叫基础不够。

这么说吧，其实这些人当中，有多少学问的人并不多，毕竟很多时候人还是要看出身的。

这么说可能有些人还不明白，那么简单的打一个比方可能就明白了。

华夏在普及教育之前，尤其是在古代，人的地位是分各个等级的。

你像有钱的人，比如世家大族，哪怕这个孩子再不学无术，再怎么不用功读书，成绩再怎么差？

他比普通人还是要强很多的，最起码常规的那些字那些知识还是懂的。

那么对于普通人来说，穷人家的孩子100个里面有几个人认识字就算是很不错了。

那么这几个人当中，有一个有成绩的人那就更少了。

也就是说像普通人就算认识字，那认识的也不多，像电视上面常见的而且书生读书，多少个人当中才出现一个人？

那么这些穷书是读书，他们根本就没有太好的书去读，唯一的办法就是借，比如说张三有一本书，那么张三看完了就可以跟李四去换。

如果你是真想读这本书，那么可能就会跟张三兑换了去看，然后王武也喜欢看这本书，那么只能等李四看完了之后，再借来看看。

可能短时间内理解不了，那么唯一的办法就是抄录下来。

可是穷人哪来那么多钱去买纸张？

要知道古代人写的是毛笔字，一张白纸上面写不了多少字的，一本书的话少说几万字，多的话十几万字。

不说别的，就是购买这个白纸的钱可能都没有。

所以很多人会问为什么会借书看？难道自己就不可以抄写一遍吗？

抄写一遍，甚至抄写很多遍，然后拿出去卖，这样不就有钱了吗？

但是在这个前提下，你首先得有买纸的钱。

所以电视上面或者电影上面有很多这样的情节，那个教书先生看到某某某学生不听话，最后再跟那个学生说，你回去将这个《三字经》抄写个100遍，300遍。

还有抄录其他的一些书籍。